2013년 UN선정 세계 청정 100대도시 중 하나로 선정된 중국 위해시에 위치한 대광화국제학교는 2003년에 설립되어, 초. 중등부 및 인문계 고등학교 과정이 포함되어 있는 기숙학교이며, 전원 기숙사생활을 하며 학업에 정진하는 명문학교입니다. 학생수는 초, 중고에 걸쳐 2,000명 정도 재학하고 있습니다. 대광화국제학교는 재단 이사회를 중심으로 교장 책임제로 운영되고 있으며, 각 과목별 우수한교사를 채용하여 최고의 수준의 수업을 지향하고 있습니다.
대광화국제학교는 푸른 바다와 울창한 숲으로 둘러싸인 남향으로 학교 면적은 14만 2천제곱미터, 건축면적은 8만여 제곱미터이며 종합센터, 학생기숙사, 교직원기숙사, 체육관, 수영장, 식당, 강당, 양호실(한의사 24시간 거주)등 전인교육 및 특기적성 교육을 위한 최적화된 모든 교육시설과 학생편의시설이 갖추어져 있습니다. 또한, 학생들의 생활감독과 안전한 유학 생활을 위하여 입교 후에는 교사 및 학교 경비실의 철저한 감독아래 학생의 출입을 전면 통제하고 있습니다.
2011년 9월 천혜의 자연경관과 학업을 위한 최적의 시설을 자랑하는 위해 대광화국제학교에서 세계화에 발맞추어 그동안 축적된 경험을 바탕으로 오랜 준비기간과 정성을 쏟아 국제부를 새롭게 탄생시켰습니다.
교육과정
1.교육과정 기본방향
(1) 전인적 성장을 돕기 위한 교육과정
지, 덕, 체를 겸비한 전인적 인간으로의 성장을 돕도록 교과와 교과외 활동 및 교과간 균형 있는
학습이 가능한 교육과정 지향
(2) 발달적 교육관에 입각한 교육과정 운영
‘All students can learn.’ 라는 발달적 교육관에 입각한 무낙오자 교육과정 운영
(3) 학습자 개별 맞춤형 교육과정
개별 학습장의 흥미, 적성, 진로를 고려한 무학년, 자유학기제, 중국부 교류수업 등
개별 맞춤형으로 편성운영
(4) 대학입시를 위한 진로 집중과정
학생의 적성과 진로에 따른 진학준비 교육과정
(5) 기숙학교의 장점을 살린 교육과정
방과후 학교, 주말 교육 프로그램 등을 연계한 자기 주도적 학습과 협동학습에 의한 문제해결력
배양을 위한 교육과정
2. 교육과정 운영의 특징
(1) 초등부 : 중국부 교육과정 + 한국어 교육 + 소집단 원어민 영어교육
(2) 중등부 : 무학년 수준별 외국어 수업 + 한국교육과정 + 예체능
(3) 고등부 : 맞춤형(특례, 언어특시 수시, 중국대학) 진학지도
3. 기초 생활 질서 확립
(1) 생활습관 : 핸드폰 없이 생활, 복장단정, 인사하기, 고운 말 쓰기, 시간 지키기
(2) 학습태도 : 수업집중, 표절엄금, 교사존중
(3) 공공질서 : 절도, 공공기물 파손엄금, 건전한 학생 문화, 질서유지
(4) 인권존중 : 폭력(신체적, 언어적, 성적)엄금, 차별금지, 권리존중
(5) 개인생활 : 흡연, 음주, 무단이탈 엄금
(6) 학교생활 적응 : 재학생과 신입생의 결연
(7) 상벌점수제 운영 : 고벌점자 상담 및 관리
4. 교과별 교육목표
*국어과
1. 교육목표
(1) 국어지식과 원리를 익혀 실생활 의사소통 능력배양으로 올바른 언어구사능력 신장
(2) 독서와 진로를 연계한 교육을 통해 지덕체를 겸비한 인재 양성
2. 학과 역량 강화
(1) 학생 중심 수업 강화 : 공동체 수업, 협동 학습 등을 활용한 활동중심의 수업을 지향
(2) 교과 내용과 학습 능력에 맞는 교육과정 제공 : 과목과 연계한 독서와 서평 쓰기실시
(3) 방과후 학교 운영 방안 : 인문 논술, 자기소개서 작성, 수능에 적합한 교과 개설, 교과 기본
지식을 향상할 수 있는 수준별 다양한 강좌를 개설
*외국어과
1. 교육 목표
(1) 세계화시대에 걸맞은 인재양성을 위해 의사소통 중심의 필수 외국어 실력 배양
(2) 외국문화의 이해와 적응능력 신장
2. 학과 역량 강화
(1) 개별 맞춤형 지도의 강화 : 수준별 수업 및 원어민 중심의 회화수업 운영
(2) 교과 내용과 학습능력에 맞는 교육과정 제공 : 무학년 수준별 교재를 선택
(3) 과정별 독서 : 독서프로그램에 따른 개인별 독서량 제안
*수학과
1. 교육목표
(1) 수학적 지식과 추론능력을 함양하여 논리적 사고능력 배양
(2) 여러 현상과 문제에 대한 수학적 고찰과 합리적 해결능력 배양과 수학에 대한 긍정적 태도
함양
2. 학과 역량 강화
(1) 개별 맞춤형 지도의 강화 : 수학 mentoring제 실시
(2) 교과 내용과 학습능력에 맞는 교육과정 제공 : 학생수준에 맞는 교재 선택
(3) 방과후 학교 운영 방안(학습부진 학생 지도) : 수준별 방과 후 수업 개설
*사회과
1. 교육 목표
(1) 민주시민 교육을 통해 바른 품성과 건강한 비판의식 배양을 위한 과정운영
(2) 바른 역사의식과 조국에 대한 애국심 고취
(3) 우리 문화에 대한 이해와 타문화의 가치 수용능력 배양
2. 학과 역량 강화
(1) 개별 맞춤형 지도의 강화 : 학생발표 수업, 분임별 토론수업, 협동 학습 실시
(2) 교과 내용과 학습능력에 맞는 수업자료 제공 : 수준에 맞는 교재 및 자료 제작
*과학과
(1) 기본 개념을 이해, 자연현상의 탐구를 통한 일상생활의 문제 해결능력 배양
(2) 타 교과와의 상호관계 인식능력 함양
*예체능과
(1) 미술활동을 통해 나를 표현 할 줄 알며 생활 속에서 창의적 미적 안목 배양
(2) 음악에 대한 이해 고취와 다양한 문화권의 음악을 통하여 감수성과 창의성 배양
(3) 운동을 통해 바람직한 태도 및 문화적으로 가치 있는 규범 습득
입학안내
기숙사 생활
- 3인 1실 호텔식 기숙사
- 생활 사감 지도 및 관리
- 선후배 결연 생활 관리
- 편의 시설 완비
학비안내
- 초 등 : 1년 22,000RMB
- 중 등 : 1년 31,000RMB
- 고 등 : 1년 36,000RMB
입학상담 : 중.고등 82-0631-578-5077 / 초등 82-0631-578-5677
홈페이지 : www.dghi.org
주소 : 위해시환취구황하가58호
홈페이지: dghis.org
전화: 0631-578-5077
